Türkiye Maarif Vakfınca düzenlenen 3. İstanbul Eğitim Tepesi, 17-18 Kasım’da Üsküdar Bağlarbaşı Kongre ve Kültür Merkezi’nde gerçekleştirilecek.

Vakıftan yapılan açıklamaya nazaran, 6 kıtadaki 52 ülkede bulunan 441 okul, bir üniversite, 23 eğitim merkezi ve 37 yurt binasında, 52 bin öğrencisiyle milletlerarası eğitim kurumu olan Türkiye Maarif Vakfı, “Eğitimde Değişimi Yönetmek” temasıyla İstanbul Eğitim Tepesi’nin üçüncüsünü düzenleyecek.

Üç ülkeden eğitim bakanları ile dünyanın seçkin eğitimci ve akademisyenlerini İstanbul’da buluşturacak dorukta, yapay zeka, biyoteknoloji ve gibisi teknolojilerin kuşattığı insanın, dijitalleşme çağında eleştirel düşünme yeteneğini muhafazası ve insan olarak kalmasının uğraşı ele alınacak.

Panellerde insanın güzel olma halini ve karakter gelişimini etkileyen eğitim paradigmaları, dijitalleşme, toplumsal değişimler, sürdürülebilirlik ve yerin öğretici rolü mercek altına alınacak.

Bosna Hersek, Demokratik Kongo Ve Malezya Eğitim Bakanları Bu Zirvede
Dorukta, eğitime ait ortaya çıkacak imkanlar, tahliller, gelecek perspektifleriyle, kuramsal yaklaşımlar, güzel örnekler, eğitimde değişimin yönetilmesi teması çerçevesinde akademik değerlendirmeler yapılacak.

50’yi aşkın ülkeden alanında en değerli eğitimci, akademisyen ve eğitim yöneticilerinin katılacağı doruğun “Eğitimde Değişimi Yönetmek” başlıklı üst seviye oturumuna kimi ülkelerin eğitim bakanları da katılacak.

Bu kapsamda dorukta, Bosna Hersek Eğitim Bakanı Naida Hota Muminovic, Demokratik Kongo Cumhuriyeti Birinci, Orta ve Teknik Eğitim Bakanı Tony Mwaba Kazadi, Malezya Ulusal Eğitim Bakanı Fadhlina Binti Sidek birer konuşma yapacak.
Türkiye’nin Eğitim Yüzyılı
Dorukta ayrıyeten “Türkiye’nin Eğitim Yüzyılı”, “Yarının Eğitim Dünyasında Teknoloji” ve “Okul Yöneticileri” oturumları da yapılacak.

“Türkiye’nin Eğitim Yüzyılı” oturumunda Ulusal Eğitim Bakan Yardımcısı Doç. Dr. Celile Ökten, Talim Terbiye Şurası Lideri Prof. Dr. Cihad Demirli Prof. Dr. Halil Berktay ve Prof. Dr. Azmi Özcan, Türkiye’nin geçmişten gelen deneyimiyle eğitim yüzyılının eğitsel paradigmalarını ve vizyonunu tartışacak.

“Yarının Eğitim Dünyasında Teknoloji” oturumunda, Mehmet Akın Bulut Didem Bayram, Elvan Kuzucu Hıdır ve Macaristan’dan Attila Hajko, eğitimde değişimin nasıl yönetileceği, eğitim teknolojilerinin ve dijitalleşmenin okul ortamına tesirleri ile dijitalleşme çağında düşünme yeteneklerinin korunmasını tartışacak.

Türkiye Maarif Vakfı tarafından birincisi “Eğitimde Yeni Eğilimler ve Dönüşümler” temasıyla 2021 yılında çevrim içi, ikincisi “Okulun Geleceği: Pandemi Sonrası Eğitimin İhtiyaçları” temasıyla yüz yüze yapılan İstanbul Eğitim Doruğu, bu yıl “Eğitimde Değişimi Yönetmek” temasıyla gerçekleştirilecek.

Eğitime ait gelecek perspektiflerinin ve paradigmalarının, eğitsel yaklaşımların, eğitim teknolojilerinin tesirli kullanımının ve yeterli örneklerin tartışılacağı milletlerarası bir platform olma özelliği taşıyan ve 17-18 Kasım’da gerçekleştirilecek tepe, farklı boyutlarıyla tartışma ve öğrenme fırsatları da sunacak.

Çok Lisanlı Yayın: Oturumların Türkçe, Fransızca ve Arapça simultane çevirilerinin de yapılacağı tepe, https://www.istanbuleducationsummit.com web sayfasından canlı olarak yayınlanacak. Tepeye bizatihi iştirak için tepe sayfası üzerinden dijital kayıt kâfi olacak.

Zirveye Farklı Ülkelerden Katılacak Birtakım İsimler: 
-Prof. Dr. Lee Chi Kin John-Hong Kong Eğitim Üniversitesi
– Prof. Dr. Charles Reigeluth- Harvard Üniversitesi/ABD
-Prof. Dr.  Mazslee Bin Malik/ Malezya Ulusal Eğitim Eski Bakanı ve Memleketler arası İslam İlimleri Enstitüsü Başkanı
-Prof. Dr. Marenglen Biba- New York Tirana Üniversitesi. Arnavutluk
– Charles Fadel- Ana tema Konuşmacısı- (CCR) ABD
-Hau Ming Tse- Oxford Üniversitesi İngiltere
-Prof. Dr. Maryam Jaffar Ismail- Zanzibar Devlet Üniversitesi. Tanzanya
– Prof. Dr. Çetin Kaya Koç/ Kalifornia Ünv/İTÜ Türkiye
– Prof. Dr. Mark Winterbottom- Cambridge Üniversitesi/İngiltere
– Prof. Dr. Douglas Hartman-Michigan Eyalet Üniversitesi/ABD
-Jennifer Groff- Leraningfutures. Küresel (CEO)  

İSTANBUL EĞİTİM ZİRVELERİ

Uluslararası eğitim alanında Türkiye Maarif Vakfı ile yedi yılda altı kıtada 52 ülkedeki okullar ağıyla dünyada birinci beşte yer alan Türkiye, dünyanın ortak geleceğini, memleketler arası iş birliği ve kültürler ortası etkileşim çerçevesinde insanlığın ortak birikimi ve eğitimin fonksiyonu üzerinden konuşmak için İstanbul Eğitim Tepelerini düzenliyor. 

Eğitim konusunda memleketler arası aktiflik ve çalışmalarıyla öne çıkan kurum ve aktörlerin buluşma noktası olmayı amaçlayan Türkiye Maarif Vakfı öncülüğündeki doruklarda dünyadaki eğitimin hem mevcut durumu hem de geleceği hakkında bilimsel ve akademik bilgilere dayalı değerlendirmeler yapılıyor. Eğitimciler, siyaset yapıcılar ve kesim başkanları, eğitimdeki değişimleri şekillendirecek stratejiler geliştiriyor.